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关于举办娱乐网站白菜网站大全第九届青年教师授课竞赛决赛的通知

[发表时间]:2016-09-13     [浏览次数]:

关于举办娱乐网站白菜网站大全第九届青年教师授课竞赛决赛的通知

 

各学院(部)及相关部门:

  为鼓励广大青年教师热爱教学工作,不断提高教学能力,根据《娱乐网站白菜网站大全青年教师授课竞赛实施办法》的要求,在上学期预赛的基础上,学校决定在本学期举办“娱乐网站白菜网站大全第九届青年教师授课竞赛决赛”,现将有关事项通知如下。

一、决赛资格

    凡符合《娱乐网站白菜网站大全青年教师授课竞赛实施办法》规定的参赛要求、已取得预赛成绩(预赛成绩由上学期督导、学院领导的随堂听课评价、员工评教成绩和学院综合评价构成)的青年教师,经学院(部)根据预赛人数按一定比例推荐,教学事务部审定。

二、奖项设立

    本次竞赛设立一、二、三等奖。另设教学技能和教学设计两个单项奖。竞赛的获奖情况记入教师业务档案。根据学校相关奖励条例给获奖教师颁发获奖证书和奖金。

三、决赛办法

1. 决赛组织。教学事务部汇总决赛名单后,根据不同学科进行分组,通过督导随堂听课和近二年员工评教成绩,评出二、三等奖和一等奖候选人。以观摩教学的形式现场评出单项奖和一等奖。

2. 评分标准。决赛评分标准详见“娱乐网站白菜网站大全青年教师授课竞赛评分表(附件)”。教学设计内容包括教案设计、课程目标与专业培养目标关系理解分析、授课对象分析、师生交流方式设计等,具体评价标准参见附件的第一部分教学设计评价标准。教学技能内容参见附件的第二部分课堂讲授评价标准。

3. 材料提供。参赛教师需书面提供竞赛课程的教学设计、教学反思各1份。电子材料合并为一个word文档提交。截止时间为2016年9月18日。(具体内容可参考附件的一、三部分),如决赛时段无课的参赛教师需单独集中听课,时间另通知。

四、时间安排

    决赛时段为9月19日-10月28日,请参赛教师在该时段内严格按课表上课,以便督导随时听课。确有特殊情况需调整授课时间的,经学院批准后提前一周将授课时间调整信息报送教学事务部教师教学发展中心。

    联系人:翟老师  联系电话:58139177  Email:here@njtech.edu.cn

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                                                 二〇一六年九月九日

附件:娱乐网站白菜网站大全授课竞赛评分表

一、教学设计评价标准(15分)

主要内容

序号

评测要求

分值

评分

教案

设计

1

符合教学大纲,内容充实,反映科技前沿

1.0

2

教学目标明确、思路清晰

1.0

3

准确把握课程的重点和难点,针对性强

1.5

4

教学过程组织合理,方法手段运用恰当有效

1.5

5

文字表达准确、简洁,阐述清楚

1.0

课程目标与专业培养目标关系理解分析

6

课程目标符合专业人才培养目标与要求,对二者关系的理解和分析深入、透切

3.0

授课对象分析(至少两届)

7

对不同专业、不同年级员工特点分析客观、科学,在教学设计中体现本届员工特点

3.0

师生交

流方式

设计

8

课堂内师生交流方法手段运用恰当有效

1.0

9

课外师生交流有安排有设计

1.0

10

设计能否体现“教书育人”的理念

1.0

合计分值

15.0

二、课堂讲授评价标准(65分)

序号

评测要求

分值

评分

1

仪表端庄、教态自然,语言表达流畅,语音标准

5.0

2

讲课精神饱满,有感染力,能吸引员工注意力

5.0

3

对问题的阐述简练准确,重难点突出,思路清晰

8.0

4

对课程内容娴熟,运用自如,问题的阐述深入浅出

8.0

5

讲述内容充实,信息量适度,合理安排时间,教学进程把握好

8.0

6

教学内容能联系实际或学科发展前沿,专业词汇用外文表述 (体育课程按照课堂组织紧凑、合理,精讲多练,动作示范准确、优美,安排运动量和运动强度适度评价)

5.0

7

积极探索启发式、案例式等研究性教学,引导员工思考、联想、探索、创新

8.0

8

能激发员工学习兴趣,课堂气氛活跃,员工参与程度高,师生互动效果好

8.0

9

能科学、合理、有效地利用各种教学媒体(体育课程按照科学、合理、有效地使用运动场地和器材评价)

5.0

10

教学富有特色,教学效果好

5.0

合计分值

65.0

三、教学反思评价标准(5分)

评测要求

分值

评分

从教学理念、教学方法、教学过程三方面着手,做到思路清晰、观点明确、文理通顺,有感而发

5.0

说明:1.单项分值可精确到0.1分;

2.合计分值为满分或有漏评项的视为无效。

  发布:教师(教学)发展中心

引自:

http://jwc.njtech.edu.cn/view.asp?id=5971&class=55