顾晓菡和爸爸妈妈在一起

　　从兴趣中发展特长

　　顾晓菡的爸爸顾军从事外贸行业，妈妈唐惠在物流公司工作，夫妻俩都是专科学历，在外语方面并不擅长。由于顾军在上海工作，一周才能回来一次，唐惠也因上班路途远，一般晚上7点左右才能到家，孩子在生活上主要由一同居住的外公外婆来照顾。不过全家人在教育孩子方面花费的心血都不少。

　　顾晓菡上幼儿园时，唐惠就给她报名参加了许多兴趣班，有跳舞的、画画的、下围棋的、学英语的等。唐惠的想法是先给孩子多培养一些兴趣爱好，再从中选择一两样孩子确实感兴趣的坚持下来。没多久，顾军和唐惠发现孩子对画画并不是很感兴趣，加之画画用眼时间较长，而他们又都是高度近视，担心画画会影响孩子视力，所以就给顾晓菡停了画画的课。上小学前，为了减轻孩子的负担，他们又把围棋、跳舞的课停了。经过这样一番选择，当初的那些兴趣班中，只有英语的课一直坚持上到现在。在此过程中，顾军和唐惠没有过多干涉，而是尊重孩子的选择，想学就学，不想学也不勉强。唐惠认为，参加这些兴趣班，孩子感兴趣才是最重要的，强迫孩子学只能适得其反。

　　事实证明，这种做法的效果很好。顾军和唐惠欣喜地发现，孩子对英语学习的兴趣越来越浓。一次周末时，顾晓菡生病发烧，唐惠心疼地对女儿说：“今天就不要去培训班上英语课了。”没想到孩子并不领情，倔强地说：“我就是要去！”最后爸爸妈妈和外公外婆都没拗过孩子，只好让她带病去上课了。

　　英语兴趣班的学费是一笔不菲的开销，但看到孩子在学习英语中收获了快乐，得到了提高，顾军和唐惠觉得一切付出都很值得。如今，顾晓菡的英语水平已经大幅提高，不仅在全省英语拼词大赛中崭露头角，还经常在英语考试中获得满分，令同学们佩服不已。

　　帮孩子养成好习惯

　　顾晓菡家的客厅里，靠墙摆放着三个大容量简易书柜，里面挤满了几千本各类图书。一有空闲时间，顾晓菡就会从书柜里选出一本书，然后坐在书柜边的沙发上津津有味地看起来。顾晓菡的外公告诉记者，这些图书大部分都是孩子的妈妈从网上买来的。

　　唐慧说，为了培养孩子的阅读兴趣，她非常注意图书的趣味性和实用性。比如孩子喜欢学英语，她就买了一系列有插图的英文小故事书。这些书每本只有薄薄的一小册，每页只有一两句英文，配图精美，内容活泼，非常适合低龄孩子阅读。等孩子大些了，字也认得多了，嫌小故事不“解渴”，她就买来《安徒生童话》等给孩子启蒙。孩子上学后，开始对自然科学产生兴趣，唐慧就“请”《地心游记》等科普小说担任孩子的“引路人”。

　　除了在潜移默化中培养孩子看书的习惯，唐惠还想出了一个让孩子“听”书的办法。她将《三国演义》评书连播等内容下载到数码播放器里，让孩子做完作业放松休息时听。如今，“听”书成了顾晓菡闲暇时重要的阅读方式。她最喜欢将数码播放器挂在自行车上，做完作业后在小区里一边骑一边听，既锻炼了身体，又增长了知识。由于使用频率太高，数码播放器使用时间不长就被顾晓菡“折腾”坏了，只好换新的，现在家里书桌上放着的已经是第三个了。

　　爱看书的顾晓菡，像大多数孩子一样，有时有点粗心，唐惠为此想出了一个“绝招”。她专门买了一个大开本的厚厚的笔记本，将孩子做过的错题抄下来，让孩子重做一遍。如果孩子又有做错的，就在题目下面做个记号，等空闲时再让孩子做一遍。如今，顾晓菡因粗心而错的题目越来越少，逐渐养成了做事认真仔细的习惯。

　　抓住机会展示才华

　　顾晓菡参加全省首届英语拼词大赛，最初是唐惠得知消息后，在网上帮她报的名。据了解，英语拼词大赛英文名为“Spelling Bee”，是目前世界公认的历史最为悠久、影响力最大、参与人数最多的中小员工英语竞赛活动。该项年度性国际赛事由美国韦氏词典出版方主办，截至目前已经举办了86届，共有1100万员工参加。2009年，“Spelling Bee”正式进入中国，中国区冠军可以前往美国华盛顿与全球其他选手一决雌雄。江苏地区今年是首次举办这种竞赛。大赛邀请了来自国外的考官，选手们通过考官的读音拼写出正确的单词，旨在培养选手们全面的英语能力，不仅要会听、会说、会写，还要了解单词背后的文化。

　　唐惠说，自己一开始并不了解这个比赛，但觉得这是一个让女儿展示英语学习成果、开阔视野、锻炼口才的机会，就毫不犹豫地决定让孩子去“拼”一下。她不指望女儿能取得多高的名次，只希望孩子能在这个舞台上尽情展示一回才华。

　　聪明乖巧的顾晓菡在江苏省英语拼词大赛节目录制现场，一上场就赢得了现场观众和电视台工作人员的喜爱。电视台的叔叔阿姨们特邀顾晓菡为大赛录制歌曲。虽然是第一次出镜唱歌，但小小年纪的顾晓菡一点也没怯场，还颇有点明星范儿。尽管她最终没能在随后于北京举行的全国决赛中获得冠军，赢得去美国参加全球总决赛的资格，但她和妈妈都没有沮丧，因为正如她在歌中所唱：“人生好比是天上的星星，有时暗，有时亮，只要拼搏你就行。今天spelling（拼词），明天thriving（蒸蒸日上），爱拼才会赢。”

      【家教锦囊】

教育必须走进孩子心灵

陈 峰

   陈峰，南京人本素质教育研究所所长，中国成功素质教育网创办者，青少年儿童成功素质教育专家，习惯与学习力培养专家，家庭教育专家，《成功素质教育》丛书主编，著有《成功教子的奥秘》《教育就是习惯培养》《孩子非智力因素——优良个性品质培养》等20多部青少年儿童教育专著。

　　不了解孩子的教育是盲目的教育，盲目的教育是无效的教育；不尊重孩子的教育是专制的教育，专制的教育是制造奴才的教育；不信任孩子的教育是扼制成长的教育，扼制成长的教育是制造低能者的教育；不理解孩子的教育是缺乏情感的教育，缺乏情感的教育是苍白、脆弱的教育。教育中，凡是缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分、自由地发展。真正的教育不能建立在轻蔑与敌视之上，也不能依靠惩罚与制裁来实现。它只能建立在尊重、信任、理解的基础上，建立在激励、宽容、唤醒的期待上。

　　教育的本质是对生命的开拓，使我们的孩子能够真正地自尊、自信、自强与自制。孩子的心灵是处在舒展还是压抑的状态，将是他们能否成才、成功、快乐、幸福的关键。孩子只有在心灵舒展的状态下，才能愉快地学习成长，达到一种“飞”的境界，否则只能痛苦而缓慢地“爬”。素质教育呼唤民主，呼唤平等，请大家扪心自问：“我们做到了吗？”民主教育的过程是教育者与孩子相互学习共同成长的过程，是教育者将自己的心灵融进孩子心灵的过程，是两者之间心灵的共振，是互相感染、互相影响、互相欣赏的精神创造的过程。它是心灵对心灵的感受，心灵对心灵的理解，心灵对心灵的耕耘，心灵对心灵的创造。

　　教育是心灵的艺术。著名教育家夏丏尊说：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。没有爱就没有教育。”没有爱的教育如同无源之水、无本之木，容易变成枯燥的应付，走向畸形发展和恶性循环。如果说只有智慧才能打开智慧之门，那么也只有爱才能孕育爱之花。教育要做到目中有人，心中有爱。我们理解的爱就是相信孩子、尊重孩子、理解孩子。教育的每一个环节都应该充满着对人的理解、尊重、信任和感染，应该体现出民主与平等的现代意识。

　　平等和谐的亲子关系是教育成功的基础和关键。教育之道除此之外，还在于了解、激励、宽容、提醒及唤醒，要和孩子成为朋友。当我们教育孩子的时候，孩子不听话，我们有没有反思过：当时我们说话的态度、方式和内容能否点燃孩子内心深处积极向上的愿望和自信？如果答案是否定的话，敬请大家赶快改变自己的教育方式、方法，否则，随着这种不正确教育的深入，孩子情感的闸门就会慢慢对你关闭。而孩子的情感闸门对教育者关闭，这可能是我们教育中最大的悲哀了！因为教育的艺术用一句话概括：先是观察了解的艺术，后是谈心沟通的艺术。一旦教育者跟孩子失去了生命的沟通，教育的通道就被堵塞了，一切教育引导也就无从谈起。教育的成功是相对的，而和孩子促膝长谈这种生命的沟通是绝对的，只有在生命绝对沟通的基础上，才会出现教育的相对成功。

　　只有走进孩子心灵，才能走出教育误区，才能走向教育成功。成功的殿堂里没有名额的限制，但有条件的限制。走进教育成功的殿堂，第一个条件就是：“关注心灵，走进心灵”。孩子的心灵是教育的圣地，应该由智慧、善良来驾驭。当我们用人格培养人格，用心灵赢得心灵，用信任赢得信任，用理解赢得理解，用尊重获得尊重时，教育也就真正地起了作用。

（原载于《江苏教育报-现代家长》）